Über Uns
Unsere heilpädagogische Praxis bietet an unseren drei Standorten einfühlsame und professionelle Unterstützung für Kinder, Jugendliche und ihre Familien. Wir arbeiten gemeinsam daran, individuelle Stärken zu fördern und neue Perspektiven zu eröffnen.



Unser Team
Herzlich willkommen in der heilpädagogischen Praxis „AgiPedibus“! Unser engagiertes Team setzt sich aus Fachleuten mit unterschiedlichen Qualifikationen und Erfahrungen zusammen, um Kinder und Jugendliche sowie deren Familie mit besonderen Bedürfnissen bestmöglich zu unterstützen. In unserem multiprofessionellen Team arbeiten studierte Heilpädagoginnen sowie staatlich anerkannte Heilpädagoginnen. Fortbildungen in den unterschiedlichsten Bereichen sorgen für eine umfassende Grundlage für eine qualitativ hochwertige Unterstützung der Kinder, Jugendlichen und deren Familien.
B. B.
Geschäftsführung
Dipl. Heilpädagogin
S. K.
Geschäftsführung
Dipl. Heilpädagogin
I. J.
Geschäftsführung
Dipl. Heilpädagogin
M. B.-G.
Dipl. Heilpädagogin
J. N.
Heilpädagogin BA
L. K.
Heilpädagogin BA
J. v. d. B.
staatl. anerk. Heilpädagogin
F. M.
staatl. anerk. Heilpädagogin
N. L.
Heilpädagogin (MA)
R. E.
Soziale Arbeit BA
Milow
ausgebildeter Therapiebegleithund
Leistungen
Heilpädagogische Einzelförderung
…ist ein individuelles Förderangebot für Kinder, Jugendliche oder Erwachsene mit Entwicklungsauffälligkeiten, Beeinträchtigungen oder besonderen emotionalen und sozialen Herausforderungen. In einem geschützten Rahmen wird die Entwicklung der Persönlichkeit, Selbstständigkeit und sozialen Kompetenzen gezielt unterstützt. Die Förderung ist ressourcenorientiert, ganzheitlich und beziehungsbasiert.
Heilpädagogische Einzelförderung ist zum Beispiel angezeigt bei:
Entwicklungsverzögerungen oder -störungen; geistigen, körperlichen oder mehrfachen Beeinträchtigungen; Auffälligkeiten im Sozial-, Emotional- oder Verhaltenserleben; Wahrnehmungs- und Aufmerksamkeitsproblemen; Sprachlichen oder motorischen Entwicklungsproblemen; Traumatischen Erfahrungen oder psychosozialen Belastungen; Schwierigkeiten in der Selbstregulation oder im Selbstwert
Die Indikation erfolgt in der Regel auf der Grundlage einer fachlichen Diagnostik oder einer ärztlichen bzw. therapeutischen Empfehlungen.
In der Arbeit nutzen wir spielerische, kreative und alltagsnahe Methoden. Sie findet in der Regel im Einzelsetting statt und wird möglichst individuell an die Bedürfnisse der geförderten Person angepasst. Wir bieten ein ambulantes Setting in unseren Praxen sowie die aufsuchende Unterstützung im Rahmen des häuslichen Umfeldes an.
Die Einbeziehung der Eltern, Erziehenden und des sozialen Umfeldes ist ein zentraler Bestandteil der heilpädagogischen Förderung. Durch regelmäßige Gespräche, Beratung und Austausch werden Entwicklungsprozesse transparent gemacht und gemeinsam begleitet. Ziel ist es, Ressourcen im Alltag zu stärken, Handlungssicherheit zu fördern und förderliche Bedingungen im Lebensumfeld des Kindes zu schaffen. Eine vertrauensvolle Zusammenarbeit bildet dabei die Grundlage für eine nachhaltige Entwicklungsunterstützung.
Heilpädagogische/ Sozialpädagogische Familienhilfe
Familien stehen im Alltag oft vor vielfältigen Herausforderungen. Die heilpädagogische bzw. sozialpädagogische Familienhilfe unterstützt Familien dabei, belastende Situationen zu bewältigen, neue Perspektiven zu entwickeln und ihre eigenen Stärken wiederzuentdecken.
Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht die gesamte Familie mit ihren individuellen Bedürfnissen. Wir begleiten Eltern, Kinder und Jugendliche im häuslichen Umfeld und bieten alltagsnahe, praktische Unterstützung. Ziel ist es, die Erziehungs- und Handlungskompetenzen zu stärken, stabile Beziehungen zu fördern und langfristig positive Veränderungen zu ermöglichen.
Unsere Unterstützung wird ressourcenorientiert, wertschätzend und lösungsfokussiert umgesetzt. Wir arbeiten gemeinsam mit der Familie an Themen wie Erziehung, Entwicklung, Strukturierung des Alltags, Konfliktbewältigung, Förderung der kindlichen Entwicklung sowie der Zusammenarbeit mit Schulen, Kitas und anderen Institutionen.
Die Unterstützung erfolgt individuell, vertraulich und auf Augenhöhe. Dabei orientieren wir uns an den Stärken der Familie und unterstützen sie dabei, ihren Alltag selbstständig und selbstbestimmt zu gestalten.
Solitäre heilpädagogische Frühförderung
Die solitäre heilpädagogische Frühförderung richtet sich an Säuglinge und Kleinkinder mit Entwicklungsauffälligkeiten, Entwicklungsverzögerungen oder einem erhöhten Entwicklungsrisiko. Ziel ist es, die individuelle Entwicklung des Kindes frühzeitig zu unterstützen und die familiären Ressourcen nachhaltig zu stärken.
Indikationen für eine heilpädagogische Frühförderung können unter anderem sein:
Entwicklungsverzögerungen in den Bereichen Motorik, Sprache, Kognition oder sozial-emotionale Entwicklung
Wahrnehmungs- und Regulationsschwierigkeiten
Auffälligkeiten im Spiel- und Interaktionsverhalten
Frühgeburtlichkeit oder belastende Startbedingungen
Die Förderung erfolgt im Rahmen einer solitären Einzelmaßnahme und orientiert sich an den Grundlagen heilpädagogischer Arbeit. Dazu zählen eine ganzheitliche, ressourcenorientierte und entwicklungsangemessene Förderung, die am individuellen Entwicklungsstand des Kindes ansetzt. Spielerische, beziehungsorientierte und alltagsnahe Methoden bilden die Basis unserer Arbeit. Das Kind wird in seiner Persönlichkeit wahrgenommen und in seiner Selbstwirksamkeit gestärkt.
Die wöchentlichen Fördertermine umfassen jeweils 60 Minuten und finden in einem geschützten, förderlichen Rahmen statt. Inhalte und Methoden werden regelmäßig überprüft und an die Entwicklung des Kindes angepasst. Wir bieten sowohl ambulante Termine in unseren Praxen als auch mobile Termine in der Kita oder im familiären Umfeld an, jedoch immer unter Berücksichtigung des individuellen Bedarfes des Kindes oder der Familien.
Ein zentraler Bestandteil der Frühförderung ist die flankierende Elternberatung. Eltern werden begleitet und fachlich unterstützt, um Förderimpulse in den familiären Alltag zu übertragen. Ziel ist es, die Entwicklung des Kindes auch außerhalb der Fördereinheiten wirksam zu unterstützen und Eltern in ihrer Handlungssicherheit zu stärken.
Leistungen der Eingliederungshilfe nach dem IX. Sozialgesetzbuch
Heilpädagogische Leistungen im Rahmen der Eingliederungshilfe nach dem Neunten Buch Sozialgesetzbuch (SGB IX) richten sich an Kinder, Jugendliche und junge Menschen mit (drohenden) Behinderungen. Ziel ist es, eine gleichberechtigte Teilhabe am gesellschaftlichen Leben zu ermöglichen, Entwicklungsbeeinträchtigungen zu mindern und die Selbstständigkeit nachhaltig zu fördern.
Die heilpädagogische Arbeit orientiert sich an den individuellen Bedürfnissen, Fähigkeiten und Lebensbedingungen der jungen Menschen. Auf Grundlage einer fachlichen Diagnostik werden passgenaue Förderangebote entwickelt, die eine ganzheitliche Entwicklung unterstützen. Im Mittelpunkt stehen dabei die Stärkung persönlicher Ressourcen, der Aufbau von Handlungskompetenzen sowie die Förderung von Selbstwirksamkeit und sozialer Teilhabe.
Zu den heilpädagogischen Leistungen gehören unter anderem:
Förderung der emotionalen, sozialen, kognitiven, motorischen und kommunikativen Entwicklung
Unterstützung bei Entwicklungsverzögerungen, Verhaltensauffälligkeiten oder Wahrnehmungsbesonderheiten
Begleitung in herausfordernden Entwicklungs- und Lebensphasen
Stärkung der sozialen Teilhabe in Familie, Kita, Schule und Freizeit
Beratung und Einbindung des familiären und sozialen Umfelds
Die Leistungen werden alltagsnah, ressourcenorientiert und auf Augenhöhe erbracht. Eine enge Zusammenarbeit mit Eltern, Sorgeberechtigten, Kindertageseinrichtungen, Schulen sowie weiteren beteiligten Fachstellen ist dabei ein wesentlicher Bestandteil der Arbeit.
Ziel der heilpädagogischen Leistungen im Rahmen der Eingliederungshilfe ist es, individuelle Entwicklungschancen zu eröffnen, Teilhabe zu sichern und die bestmögliche Unterstützung für eine selbstbestimmte Lebensführung zu gewährleisten.
Elternberatung
Die Elternberatung richtet sich an Eltern und Sorgeberechtigte, die sich Unterstützung im Umgang mit Entwicklungsfragen, besonderen Bedürfnissen oder herausfordernden Alltagssituationen wünschen. Ziel ist es, Eltern in ihrer Erziehungskompetenz zu stärken und sie sicher im Begleiten der Entwicklung ihres Kindes zu machen.
Im Mittelpunkt der Beratung stehen die individuelle Situation der Familie sowie die Stärken und Ressourcen des Kindes. Auf Grundlage heilpädagogischer Fachkenntnisse werden Entwicklungsprozesse verständlich erläutert und gemeinsam tragfähige, alltagsnahe Lösungsansätze erarbeitet.
Inhalte der heilpädagogischen Elternberatung können unter anderem sein:
Einordnung von Entwicklungsauffälligkeiten oder Entwicklungsverzögerungen
Unterstützung im Umgang mit Verhaltensbesonderheiten und Regulationsschwierigkeiten
Förderung der kindlichen Entwicklung im häuslichen Alltag
Stärkung der Eltern-Kind-Beziehung
Begleitung in belastenden oder verunsichernden Phasen
Beratung zu Fördermöglichkeiten und weiteren Unterstützungsangeboten
Sie kann begleitend zu heilpädagogischen Fördermaßnahmen oder als eigenständiges Angebot in Anspruch genommen werden. Ziel ist es, Eltern zu entlasten, Handlungssicherheit zu vermitteln und die Entwicklung des Kindes nachhaltig zu unterstützen.
Kontakt
Standort Witten
Steinstr. 4, 58452 Witten
Standort Hattingen
Zum Ludwigstal 27a, 45527 Hattingen
Standort Essen
Steeler Str. 354, 45138 Essen
Zentrale Telefonnummer: 02324 – 38806
Zentrale E-Mail-Adresse: praxis[at]agipedibus.de
Impressum
Angaben gemäß § 5 TMG:
Praxisname: Heilpädagogische Praxis „AgiPedibus UG (haftungsbeschränkt)“ Geschäftsführerinnen: Frau B. Bontke, Frau S. Kaiser, Frau I. Jasinski Hauptsitz: Steinstr. 4, 58452 Witten Telefon: +49 (0)2324 – 38806 E-Mail: praxis[at]agipedibus.de Webseite: www.agipedibus.de HRB: 21364
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